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La educación a distancia: respuesta a las crecientes demandas educacionales para el desarrollo rural
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
En esta publicación se comenta sobre el concepto de educación a distancia. Se establece a partir de la separación entre el tradicional, basado en la presencia física del docente es muy cara infraestructura escolar, para ...
La comunidad agropecuaria de América Latina y el Caribe y la educación superior agrícola frente a los desafíos de la globalización y el desarrollo sostenible
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1997)
Se abordan las universidades y escuelas formadoras de profesionales agrícolas, a nivel superior y medio necesitan especializarse, pero a la vez generalizarse, es decir: métodos y menos técnicas, para dar respuestas técnicas ...
VII Simposio sobre Caficultura Latinoamericana
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1984)
Recopila los trabajos presentados en el VII Simposio Latinoamericano de Caficultura celebrado en San José (Costa Rica), durante los días 1, 2 y 3 de noviembre de 1984 y, cuya coordinación estuvo a cargo del Programa ...
Investigación sobre necesidades bibliográficas de la educación agropecuaria superior latinoamericana: informe final
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1986)
Compendia los resultados obtenidos por medio de la encuesta realizada por el IICA para identificar las necesidades bibiográficas de la Educación Agropecuaria Superior en América Latina. El propósito es informar sobre dichos ...
Índice Latinoamericano de tesis agrícolas
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (OEA), 1972)
Este documento presenta: 1. Introducción.
2. Agradecimientos. 3.Descripción del sistema KWIC
4. Instrucciones para los usuarios.
5. Códigos usados en la bibliografía. 6. Lista bibliográficas
7. Índice de palabras claves. ...
Una interpretación del cambio técnico en América Latina: su significado para la política tecnológica
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1978)
Este trabajo contiene cinco secciones en adición a esta introducción. La segunda sección describe la emergencia de los institutos nacionales de investigación y las fuerzas sociales que están detrás de este proceso de ...
Reuniones Ministeriales sobre Agricultura y Vida Rural 2001-2003 en el marco del proceso Cumbres de las Américas: Acuerdos Ministeriales Hemisféricos
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2004)
Las reuniones ministeriales son importantes para la vigencia y la consolidación del proceso Cumbres y constituyen momentos de síntesis a lo largo del proceso continuo de diálogo, adopción de compromisos, implementación de ...
Productoras de alimentos: políticas agrícolas frente a las mujeres productoras de alimentos en América Latina y el Caribe
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1994)
Se presenta el documento como informativo y no analítico. A manera de síntesis se presentan algunos avances sobre los países andinos y de Centroamérica, porque son las subregiones donde se ha terminado el proceso de ...
Requerimientos técnicos para la investigación y desarrollo en agrobiotecnologías
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1993)
En el contexto agrícola, la biotecnología ofrece varias posibilidades para el mejoramiento de las variedades vegetales y animales, el aumento del rendimiento y el desarrollo de nuevos productos. El informe se basa en una ...
Sobre la calidad e idoneidad de los centros de educación superior de América Latina y el Caribe: pautas y sugerencias para su identificación
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1999)
En el documento se insiste en los aspectos de calidad, idoneidad y moralidad en el desenvolvimiento de las actividades que se llevan a cabo en estos centros académicos, conocedores de innumerables fallas de diversa índole ...