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Voici les éléments 21-30 de 58
Metodología de investigación acción Guías didácticas
(1975)
Se presentan los resultados de experimentos en Educación de Adultos Campesinos, realizados en países Andinos; Venezuela, Perú y Ecuador. Con la Guía Analítica se detallan momentos, objetivos, fases, pasos, conceptos,técnicas ...
Evolución de la agricultura y de las instituciones del sector agropecuario en el Perú
(IICA, 1972)
El estudio resume y analiza la situación del sector con base en los cuadros de la parte final. Además se presentan un resumen del plan 1971- 1975 con el fin de mostrar cual es la futura política del sector.
Curso sobre Quinua
(1977)
El documento presente, trata sobre diferentes tópicos como: investigación, producción, comercialización e industrialización de la Quinua, como una muestra de coordinación existente entre las diferentes entidades que trabajan ...
Seminario sobre Formulación de Proyectos Agrícolas: La Universidad y la institucionalización de programas de capacitación en proyectos agrícolas. Informe final
(IICA, 1977)
El presente informe hace referencia a las fases de organización y ejecución del seminario sobre proyectos agrícolas, realizado en Perú, los días 31 de mayo al 3 de junio de 1977. La fase realización permitió una análisis ...
Incremento de la Producción de Leche y Carne Valle de Chira
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1973)
El proyecto se compone por pisos de producción, con finalidades específicas, a saber Agrícola, Pecuario y Transformación, faltando por estudiar la distribución. Con los objetivos de incrementar la producción de leche y ...
Características de la producción de frutales nativos en la Amazonía peruana
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1978)
El objetivo del presente trabajo es caracterizar la situación actual de la producción de frutos nativos, lo que constituye el hito cuantificado de la tecnología (una corriente de los productores de manera que en el futuro, ...
La disyuntiva entre educación formal o informal para el Desarrollo integral
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1973)
Este documento es un ensayo que pretende hacer una crítica acerca de la educación formal o informal para el desarrollo integral.
Evaluación de las plantaciones forestales del Perú
(IICA, 1976)
La evaluación fue llevada a cabo del 3 -14 de mayo, se analizó la problemática relativa a las plantaciones establecidas en la región de la Sierra; una metodología de evaluación; normas básicas de manejo de plantaciones ...
Un modelo de planificación curricular en educación universitaria
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1971)
El objetivo general, es el probar un modelo que pueda aplicarse, de manera indistinta, al planeamiento curricular de cualquier curso o asignatura.
Reunión Internacional sobre sistemas de producción de carne de res con recursos del trópico americano: Informe
(IICA, 06-1974)
470 páginas