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Voici les éléments 11-20 de 38
Las relaciones entre la estratificación social y la dinámica de clases
(IICA, 1972)
Se determinan los factores de la estructura social condiciones que mantienen o modifican en su caso, el sistema de valores representando por el sistema de a estratificación social.
La Organización Campesina en la Reforma Agraria de México
(IICA, 1972)
Se presentan las luchas del campesinado en la reforma agraria de México, iniciada por las organizaciones sociales en apoyo al desarrollo de la agricultura, estas se desenvuelven desde la cronología de sucesos histórico más ...
Campaña Nacional de Organización Campesina
(IICA, 1972)
Con el objetivo de impulsar el proceso de desarrollo en el campo; se presentan en términos de fórmulas prácticas y rápidas la interacción del campesinado en política agraria para la incorporación en la participación de un ...
Análisis de Conjunto Movimiento Campesino Chileno
(IICA, 1970)
Se presentan la historia del movimiento campesino en Chile, tomado en cuenta el contexto político de de la época; iniciando en 1938, hasta 1967. Se abordan las iniciativas en reforma agraria y la influencia de organizaciones ...
Dinámica de Grupo de Charla
(IICA, 1972)
Se presenta la metodología de disertación o charla en la comunicación colectiva; sus ventajas, desventajas y una breve orientación para desarrollarla en la comunicación interpersonal o en grupos para exposiciones.
Planificación Regional de Base Agropecuaria Programas Integrados de Desarrollo
(IICA, 1972)
Se discuten los procesos que pueden y deben llevarse a cabo en la planificación regional de países con economías dependientes; y las fuerzas naturales histórica que dinámicamente intervienen en los procesos en los procesos ...
Principios del Aprendizaje
(IICA, 1972)
Se identifican los procesos aplicados en extensión, algunos principios importantes del aprendizaje y algunos puntos importantes de la motivación en la enseñanza de adultos.
El Simposio y el Coloquio Técnicas de Reunión
(IICA, 1972)
Se expone el simposio para enseñar sobre cómo obtener o impartir información fehaciente y variada sobre un determinado tema o cuestión, visto desde sus diferentes ángulos o aspectos, además de la utilidad del método aplicado.
La historia de Adam Gramlich
(IICA, 1972)
Se describe una historial para representan en 1910 la extensión y la aprobación de la ley conocida como Smith- Lever. Se toma la función de la extensión y los diferentes medios de comunicación que intervinieron.
Los Diagnósticos de Post- Cosecha
(1981)
Se plantean lineamientos metodológicos sobre el tema del diagnóstico de Post- Cosecha, para presentan una guía de desarrollo de esta actividad con unificación de criterios sobre el particular. El diagnóstico detecta ...