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Mostrando ítems 11-20 de 36
Código internacional de nomenclatura de las plantas cultivadas
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1962)
Este documento visualiza las principales funciones para ordenar y regular una serie de procesos, en relación con las reglas para crear nombres de nuevas variedades y de su registro de publicación. .Además, crea y define ...
Evaluación de las plantaciones forestales del Perú
(IICA, 1976)
La evaluación fue llevada a cabo del 3 -14 de mayo, se analizó la problemática relativa a las plantaciones establecidas en la región de la Sierra; una metodología de evaluación; normas básicas de manejo de plantaciones ...
Un modelo de planificación curricular en educación universitaria
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1971)
El objetivo general, es el probar un modelo que pueda aplicarse, de manera indistinta, al planeamiento curricular de cualquier curso o asignatura.
Producción de hortalizas
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1966)
En esta obra se analizan los principios básicos que incluyen por lo general, en cursos generales de horticultura o de botánica, por tratarse de un texto para estudiantes de los últimos años de Agronomía o para cursos de postgrado.
Valoración del Profesorado por los Estudiantes
(IICA, 1966)
Este documento presenta la Valoración del Profesorado por los Estudiantes, también presenta la valoración hecha por colegas o por superiores, la valoración estudiantil como evidencia de sus actitudes favorables y como ...
Producción e Investigación Agraria en la Amazonia Peruana
(1977)
Este documento presenta:
1. Centro regional de investigación agropecuaria III, 2. Características de la región estudiada, 3. características de la producción, 4. prioridades de la investigación, 5. Análisis de los aspectos ...
La educación y capacitación de la familia rural
(Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1974)
Se presentan información sobre la educación ante el desarrollo y algunos factores importantes para analizar como la regionalización de la educación y los desafíos actuales de la misma.
Seminario regional sobre leguminosas forrajeras tropicales
(IICA, 1975)
El objetivo del seminario es conocer los avances logrados en el conocimiento sobre investigación básica de la ecología, genética y manejo de las especias leguminosas forrajeras.
Producción y Prioridades de la Investigación Agraria en el Sur del Perú
(IICA, 1978)
Este trabajo pretende dar una visión agrícola generalizada del ámbito de acción del CRIA-IV, coincidente con la demarcación geográfica anotada en el punto anterior, con base en una serie de criterios técnicos y socio-económicos. ...
Extensión o educación: una disyuntiva crítica
(IICA, 1973)
El presente trabajo presenta un análisis concreto bajo una visión teórica que hará poco a poco explícita, pero que busca básicamente replantear el problema de la extensión agrícola, aprovechando de ella sus instantes de ...