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Mostrando ítems 201-208 de 208
La Acción del Fondo Simón Bolívar en el Desarrollo Rural
(IICA, 1976)
Se destacan las características principales del Fondo Simón Bolívar en su organización de trabajo, asimismo se representan la acciones realizadas por el Fondo Simón Bolívar en interés del desarrollo agrícola integrado y ...
Las instituciones de educación agrícola superior en el desarrollo sostenible frente a los procesos de globalización
(IICA, 1997)
En el documento se reflexiona sobre el papel de las instituciones de educación superior agrícola en la creación de perfiles y formación profesionales que puedan asumir los retos de dirigir al sector agrícola ante las ...
La biotecnología agrícola en las Américas. Beneficios económicos, capacidades y opciones de política
(IICA, 2008)
Entre las regiones de países en desarrollo, ALC figura como líder en la aplicación de la biotecnología. Este estudio aborda la experiencia pasada, la situación actual y las posibilidades a corto plazo de que los países de ...
Sustainable development social organization, institutional arrangements and rural development: selected readings
(1996)
This document has been arranged in four parts: the first gives the major conceptual elements of micro-regional development; the next discusses the bsses for under-standing the social and grass-roots organizations; the third ...
Estudio analítico del servicio de extensión en Costa Rica
(IICA, 1962)
Se presenta un estudio analítico del servicio de extensión en Costa Rica; donde se abordan conocimientos sobre loas estructuras y funciones, de programas de desarrollo rural en América Latina; prueban métodos y procedimientos ...
Primera reunión de jefes de planificación del sector agropecuario
(1971)
La reunión pretende un contacto personal entre los jefes de planificación del sector agropecuario de los países de la Zona Andina; propicia el conocimiento mutuo y la discusión sobre la organización y actividades de los ...
Trabajando con jóvenes rurales en América Latina una revisión crítica necesaria
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 04-09-2020)
La integración de la juventud al sector agrícola debe considerar la diversidad de procedencia, etnia y experiencias; de igual modo, deben ser percibidos como actores estratégicos de desarrollo, quienes merecen ser sujetos ...
¿De vuelta a los años sesenta? La educación podría mostrar la cicatriz más duradera en América Latina como resultado de la COVID-19
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 22-02-2021)
Uno de los efectos de la pandemia por Covid-19 ha sido la ampliación de la brecha educativa entre los estudiantes de distintos niveles económicos, como resultado de la diferencia en el acceso a tecnologías de la información ...