Search
Now showing items 1-10 of 25
Políticas de Asistencia Técnica al Sector Agropecuario
Se plantea una mayor eficiencia de la asistencia técnica al sector agropecuario mediante la adopción de métodos de operación que permitan contacto directo con las población agrícola, concentrando la asistencia técnica en ...
Una filosofía de reforma agraria
(IICA, 1965)
El documento establece una discusión de la conceptualización filosófica de la reforma agraria.
IICA: Un instrumento para el desarrollo agrícola de América Latina
(IICA, 1965)
Se mencionan los objetivos, la fundación, servicios, dimensiones, proyectos, estructura, prioridades, presupuesto, recursos, plazas, labores realizadas, función dentro del sistemas interamericano, del IICA como institución ...
Conferencias dictadas en el III Curso anual interdisciplinario del IICA- CIRA
(IICA, 1967)
Se presentan brevemente las investigaciones expuesta en el III Curso anual interdisciplinario del IICA- CIRA, estas abordan diferentes problemáticas de la reforma agraria en Brasil.
Differences between extension education and community development
(IICA, 1962)
The development of people is addressed in extension of services created with the purpose of promoting agriculture.
Extension philosophy
(IICA, 1960)
Agricultural extension is discussed in terms of professionalism, terminology, rules and philosophy regarding the discipline.
Part of the Process of Extension Program Bulding
(IICA, 1962)
Extension programs are addressed in your work planning to discover needs and develop a system of action.
Desarrollo de la comunicación y desarrollo económico
(IICA, 1965)
La publicación aborda la comunicación para el desarrollo y los diferentes programas de acción, estos contemplando los nuevos cambios en los avances económicos, sociales y políticos que son parte del crecimientos nacional, ...
Enseñanza versus Aprendizaje
(IICA, 1963)
Se analiza el proceso de aprendizaje en los educadores de extensión de la enseñanza; su aborda la preparación tomando en cuenta el entorno y las necesidades educativas.
Cómo organizar a la juventud rural en extensión
(IICA, 1964)
Se aborda el aporte a la juventud rural en su proceso de extensión, un reconocimiento de sus necesidades y caracterización de la población.