¿Puede la universidad ser motor de desarrollo?
dc.contributor.author | Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) | es |
dc.contributor.author | Díaz Bordenave, Juan E | es |
dc.date.accessioned | 2021-03-10T23:49:01Z | |
dc.date.available | 2021-03-10T23:49:01Z | |
dc.date.issued | 1975 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.iica.int/handle/11324/14642 | |
dc.description | 40 páginas pdf. | es |
dc.description.abstract | Este documento hace referencia a los países del tercer mundo y los escasos esfuerzos que realizan para formular un modelo de universidad para un adecuado subdesarrollo, además de los esfuerzos de innovación radical. Analiza diversos modelos en países de América Latina y lograr incorporar modelos que contribuyan al desarrollo. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | IICA | es |
dc.subject | AMERICA LATINA | es |
dc.subject | UNIVERSIDADES | es |
dc.subject | PAISES EN DESARROLLO | es |
dc.subject | Países menos adelantados | es |
dc.subject | ENSENANZA SUPERIOR | es |
dc.subject | DESARROLLO | es |
dc.subject.other | Representación Brasil | es |
dc.title | ¿Puede la universidad ser motor de desarrollo? | es |
dc.type | Libro | es |