• Estudio prospectivo: situación actual y perspectivas de la educación agrícola media y superior en la Región Andina 

      Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA); Medina, Misael (IICA, 2003)
      Este trabajo se ha planteado determinar la situación actual y elaborar la perspectivas de la educación agrícola media y superior en la Región Andina, siendo un estudio prospectivo y adoptando la forma de un documento base. ...
    • Programa de actividades Docentes 1982 

      Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA); Programa Nacional de Capacitación Agropecuaria (PNCA) (IICA, 1981)
      Este documento presenta el programa de actividades docentes de 1982, también contiene los cronogramas de las actividades interinstitucionales e institucionales, programas de actividades en mercadeo agropecuario, en ...
    • Nuevo Enfoque de la Educación y la Investigación en las Escuelas Superiores de Agricultura 

      Garcés, Carlos; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (OEA, 1978)
      Este documento presenta dos fallas en el sistema de educación agrícola superior de los países en desarrollo. -La ausencia de prácticas de campo adecuadamente programadas y realizadas -La falta de programas de investigación ...
    • Una apreciación de la situación de la educación agrícola en Venezuela dentro del Marco de la Agroindustria 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA); Sylvester, Francisco (Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA), 1975)
      Este documento es un informe que pretende dar a conocer las características ,ás relevantes de la educación agrícola, tal como se ofrece actualmente en Venezuela, en el área de transformación de la materia prima y sus ...
    • Extensión o educación: una disyuntiva crítica 

      Bosco Pinto, Joao; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (IICA, 1973)
      El presente trabajo presenta un análisis concreto bajo una visión teórica que hará poco a poco explícita, pero que busca básicamente replantear el problema de la extensión agrícola, aprovechando de ella sus instantes de ...
    • 1a. Reunión de la Asociación Centroamericana de Educación Agrícola Secundaria (ACEAS) 

      Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA); 1a. Reunión de la Asociación Centroamericana de Educación Agrícola Secundaria (ACEAS) Panamá 5-8 de febrero, 1973. (IICA, 1973)
      En esta reunión se presentaron los siguientes trabajos: - El método de proyectos en las escuelas agrícolas secundarias - Enseñanza agrícola por el sistema inverso - Información sobre la Escuela Nacional de Agricultura ...
    • La Función de las Ciencias Sociales en la Educación Agrícola Superior 

      Kearl, Bryan E.; Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (OEA); Programa de Comunicación en Educación Agrícola Superior (Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1966)
      La investigación plantea la importancia del desarrollo de ciencias sociales en la educación agrícola superior como una urgencia en el área profesional, para los países que tienen densa población rural.
    • Estudio Comparativo de las Educación Agrícola a Nivel Medio 

      Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas (IICA) (IICA, 1965)
      Este documento hacen Estudio Comparativo de las Educación Agrícola, se presenta una descripción de las escuelas del estudio de Guatemala, Hondura, Nicaragua, el Salvador, Ecuador, Costa Rica