dc.contributor.author | Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) | es |
dc.contributor.author | Silva G, Antonio | es |
dc.contributor.author | Castillo, Federico | es |
dc.contributor.author | Jaén, Beyra | es |
dc.date.accessioned | 2020-06-16T16:34:45Z | |
dc.date.available | 2020-06-16T16:34:45Z | |
dc.date.issued | 1997-10 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.iica.int/handle/11324/10330 | |
dc.description | 136 páginas | es |
dc.description.abstract | Dat. num. 13 ref.
Este documento está formado por cinco secciones. Los antecedentes, describen las experiencias anteriores al proyecto y que sirvieron de base para el mismo. El proyecto de las escuelas rurales, plantea las hipótesis, los objetivos y la estrategia propuesta para desarrollar el mismo. La sección implementación del proyecto describe la estrategia empleada para promover la apropiación del proyecto a nivel de los actores de las comunidades de Baja Verapaz. El taller de mejoramiento de la práctica pedagógica describe los conceptos y procesos metodológicos impartidos a docentes y maestros para fortalecer su capacidad de gestión local. Por último se presenta un resumen de resultados y conclusiones. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | IICA | es |
dc.subject | Instituciones de educación | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Agricultores | es |
dc.subject | Transferencia de tecnología | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject.other | Representación Costa Rica | es |
dc.title | Las escuelas rurales de Baja Verapaz, Guatemala: un nuevo actor en el proceso de innovación tecnológica local | es |
dc.type | Informe | es |