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Enseñanza versus Aprendizaje
(IICA, 1963)
Se analiza el proceso de aprendizaje en los educadores de extensión de la enseñanza; su aborda la preparación tomando en cuenta el entorno y las necesidades educativas.
Una filosofía de reforma agraria
(IICA, 1965)
El documento establece una discusión de la conceptualización filosófica de la reforma agraria.
Responsabilidades de adultos ante la juventud
(IICA, 1965)
Se busca concientizar sobre las responsabilidades de adultos ante la juventud, se identifican las necesidades básicas y algunos hechos fundamentales.
Ciencia Social: Elemento necesario para el desarrollo rural
(IICA, 1966)
Se concientiza sobre le proceso de la educación y las necesidades de aprendizaje de poblaciones rurales, se abordan las actividades de desarrollo y sus herramientas de aprendizaje.
IICA: Un instrumento para el desarrollo agrícola de América Latina
(IICA, 1965)
Se mencionan los objetivos, la fundación, servicios, dimensiones, proyectos, estructura, prioridades, presupuesto, recursos, plazas, labores realizadas, función dentro del sistemas interamericano, del IICA como institución ...
Cómo organizar a la juventud rural en extensión
(IICA, 1964)
Se aborda el aporte a la juventud rural en su proceso de extensión, un reconocimiento de sus necesidades y caracterización de la población.
Desarrollo de la comunicación y desarrollo económico
(IICA, 1965)
La publicación aborda la comunicación para el desarrollo y los diferentes programas de acción, estos contemplando los nuevos cambios en los avances económicos, sociales y políticos que son parte del crecimientos nacional, ...
Conferencias dictadas en el III Curso anual interdisciplinario del IICA- CIRA
(IICA, 1967)
Se presentan brevemente las investigaciones expuesta en el III Curso anual interdisciplinario del IICA- CIRA, estas abordan diferentes problemáticas de la reforma agraria en Brasil.
Un conjunto de principios y guías
(IICA, 1961)
Se busca el adiestramiento de referencia a los trabajadores de extensión en América Latina, se presenta y describe una breve lista de principios basados en la condensación original de la publicación.
Llave del éxito de un servicio de extensión educativa. Coordinación
(IICA, 1961)
Se presenta brevemente el tema de extensión mediante un desarrollo de concepto y las facetas fundamentales de su aplicación.