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Mostrando ítems 11-20 de 45
Foro de las Américas para la Investigación y Desarrollo Tecnológico Agropecuario (FORAGRO): su papel en la cooperación regional y global
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 05-2000)
El presente trabajo ha sido elaborado con base en información de diversos documentos, foros y talleres desarrollados en América Latina y el Caribe en los que se han abordado los problemas y oportunidades de la región para ...
Juventud, educación y desarrollo rural
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1999)
El presente documento contiene 3 temas importantes: los jóvenes de América Latina y el Caribe, Necesidades de cambios en la educación formal y no formal para los jóvenes rurales de América Latina y el Caribe, los jóvenes ...
Valorización económica de recursos fitogenéticos en Mesoamérica
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 09-2000)
En el trabajo se revisan aspectos técnicos que tienen que ver con la evolución de los diversos métodos para conservar recursos fitogenéticos. Asimismo, se analizan diversas metodologías para asignar valor económico a los ...
Ideas y criterios en torno al nuevo curriculum del profesional agrícola en el siglo XXI: la modernización como base para la formación de los nuevos profesionales agropecuarios
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2000)
El documento comenta sobre la urgente reforma de los planes de estudio para la formación de profesionales agrícolas y pecuarios con miras al siglo XXI en los niveles medios y superior
Disquisiciones en torno al profesor universitario de América Latina y el Caribe. Importancia de la excelencia profesoral e impacto y evaluación de su labor docente
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1999)
Muy poco parece preocupar a los profesores responsables de la educación latinoamericana, con sus honrosas excepciones, que los alumnos apredan a aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de problemas y situaciones ...
Elementos para la estrategia de desarrollo institucional de los centros e instituciones de educación agrícola superior de América Latina y el Caribe
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2001)
El presente documento en la primera parte hace una breve descripción de la metodología empleada, seguidamente se resume los resultados de los análisis de los contextos institucionales y la identificación de factores críticos, ...
Segunda evaluación anual del sistema de información y documentación agropecuaria de América Latina y el Caribe, SIDALC
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 2001)
La consultoría tiene como objetivo hacer una evaluación de la ejecución de SIDALC en el segundo año, para evaluar su desempeño y recomendar cambios que contribuyan a un mejor logro de los objetivos del mismo. Los objetivos ...
Curso Internacional sobre Agroclimatología: Memoria
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1985)
Contiene el intercambio de valiosas experiencias y conocimientos que contribuyeron en forma importante al éxito del evento, en una disciplina de la cual el presente, queda un amplio margen que desarrollar en cuanto a la ...
Encuentro Regional sobre Juventud Rural, Retos y Desafíos para una Agenda Rural en el Nuevo Milenio
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1999)
Este encuentro busca la gestión de una nueva agenda de trabajo para la juventud rural que analice temas como la educación, el empleo, la salud y la participación ciudadana de los/las jóvenes rurales a la luz de los derechos ...
Situación institucional de los recursos fitogenéticos en América Latina y el Caribe
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1998)
La transformación productiva de la agricultura a través de procesos de diversificación, reconversión y procesamiento de los productos agropecuarios, con base en innovaciones de diversa índole y en un uso sostenible de los ...