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Mostrando ítems 1-10 de 53
Importancia de los servicios de extensión agrícola en el desarrollo rural
(IICA, 1967)
Los servicios de extensión agrícola existen debido al concepto básico de que únicamente a través de la educación puede haber un cambio significativo para el desarrollo rural.
Differences between extension education and community development
(IICA, 1962)
The development of people is addressed in extension of services created with the purpose of promoting agriculture.
Extension philosophy
(IICA, 1960)
Agricultural extension is discussed in terms of professionalism, terminology, rules and philosophy regarding the discipline.
Part of the Process of Extension Program Bulding
(IICA, 1962)
Extension programs are addressed in your work planning to discover needs and develop a system of action.
Desarrollo de la comunicación y desarrollo económico
(IICA, 1965)
La publicación aborda la comunicación para el desarrollo y los diferentes programas de acción, estos contemplando los nuevos cambios en los avances económicos, sociales y políticos que son parte del crecimientos nacional, ...
Fundamentos económicos, técnicos y sociales para la planificación agrícola regional de Bolivia
(1969)
Se aborda la planificación agrícola regional para plantear cómo llevar a cabo los planes de desarrollo integralmente definiendo los sistemas para un ensamble armónico de las relaciones e interrelaciones, en zonas fronterizas, ...
An administrative policy on rules and regulations
(IICA, 1967)
A brief reflection on the functions of an administrator is presented, developing the appropriate policies and regulations to work, recognizing the importance of the administrator making his policies and regulations knowing ...
Segundas Jornadas Agronómicas
(IICA, 1967)
Se presenta un informe del desarrollo del evento Segundas Jornadas Agronómicas, además de algunas de las exposiciones desarrolladas por expertos sobre observaciones y experiencias de proyectos ejecutados.
Enseñanza versus Aprendizaje
(IICA, 1963)
Se analiza el proceso de aprendizaje en los educadores de extensión de la enseñanza; su aborda la preparación tomando en cuenta el entorno y las necesidades educativas.
Cómo organizar a la juventud rural en extensión
(IICA, 1964)
Se aborda el aporte a la juventud rural en su proceso de extensión, un reconocimiento de sus necesidades y caracterización de la población.