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Segunda Reunión Técnica Internacional sobre Extensión Agrícola
(IICA, 1961)
Este documento presenta:
I. Informes de situación en: Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú, Venezuela.
II. Trabajos por temas:
-Programa de extensión, - Planes de estudios agrícolas de extensión y ciencias sociales, - Métodos ...
Extensión agrícola, principios y técnicas
(IICA, 1966)
Se aborda los extensionistas americanos de material de consulta profesional condensado, además plantea qué es la extensión agrícola y cuál es su importancia en el cuadro del desarrollo de la agricultura de los países ...
Papeles presentado en el Panel sobre enseñanza e investigación a nivel de post- grado en ingeniería agrícola en América Latina
(1969)
Se presentan los trabajos expuestos en la reunión, clasificados de acuerdo a los temas y secuencia de entre al panel. Los trabajos contenidos están relacionados con la filosofía y requisitos para la educación, investigación ...
Consejo Técnico Consultivo Documentos de la Quinta Reunión
(1960)
Se presentan el Informe del Director el cual constituye la I Parte en Generalidades y la II Parte sobre el Progreso y Proposiciones.
Apuntes y sugestiones sobre el departamento de informaciones técnicas del SIPA
(1961)
Se presentan una descripción de los problemas identificados y un conjunto de recomendaciones sobre medidas que contribuyen al mejoramiento de la institución.
La Educación, la Investigación y la Extensión Agrícolas en el Perú
(1967)
El estudio contribuye a proporcionar información fundamental sobre el estado actual de las actividades, investigación y extensión agrícola sobre servicios enfocados a ejecutar planeas de desarrollo económico; se presentan ...
Un método de adiestramiento de agentes de cambio
(IICA, 1966)
El adiestramiento se concentra en corregir aquellas suposiciones psicológicas o sociológicas sostenidas por los practicantes y que difieren de la opinión científica aceptada. Se proporciona un método sistemático de análisis ...
Método para la determinación de los índices cuantitativos
(IICA, 1965)
Se aborda el reglamento de tierras para la reforma agraria con la Ley 15037, Art. 23; tomando en cuenta el grado de eficiencia de la explotación y la distribución del ingreso.
Inventario de conocimientos destrezas y actitudes en metodología de las enseñanza agrícola universitaria El caso de los países de la Zona Andina del IICA- OEA
(IICA, 1969)
El estudio pretende determinar algunos conocimientos, destrezas y actitudes, respecto de ciertas técnicas de la enseñanza agrícola universitaria. Para la investigación los datos se obtuvieron de 405 profesores de facultades ...
Equipo para procesamiento de productos agrícolas
(IICA, 1968)
Con el interés de apoyar la disminución de las pérdidas del producto de calidad y cantidad, se describe el procesamiento agrícola en granjas o en empresas relacionadas con ella; aborda el principio de operación, las ...